La dirección de la Escola dels Encants, en Barcelona, ha manifestado su inquietud ante la escasa utilización del catalán durante el espacio del mediodía en el comedor escolar. Según declaraciones del centro, diversas familias han expresado su preocupación y han transmitido sus quejas a la empresa responsable de los monitores encargados de esta área.

Ante la creciente inquietud de los padres, la escuela ha anunciado que en las próximas reuniones con la empresa se solicitará enfáticamente que los monitores reconozcan y respeten el carácter catalán del entorno escolar, haciendo especial hincapié en la importancia de comunicarse en catalán.

La Asamblea por una Escuela Bilingüe (AEB) ha difundido un comunicado irónico comentando las quejas recibidas, señalando que algunos padres se han mostrado "horrorizados" porque los monitores del comedor se comunican en castellano con sus hijos. Además, denuncian un supuesto ultimátum por parte del centro educativo, advirtiendo a la empresa sobre la necesidad de recordar que cumplir con la hispanofobia está incluido en el contrato.

Estos hechos coinciden con las preocupaciones expresadas por la AEB en su último informe sobre el régimen lingüístico en los centros educativos catalanes. La entidad destaca la presencia "residual" del castellano, incluso inferior a la de las lenguas extranjeras en asignaturas no lingüísticas, según el análisis de 2.422 centros educativos.

Aunque la mayoría de estos centros (2.406) tienen al catalán como lengua vehicular única, la AEB sostiene que estos datos no reflejan la realidad sociolingüística del alumnado, donde el español es la lengua mayoritaria según el 51% de los centros que aportan información al respecto. En cambio, el 37% indica que el catalán es la lengua familiar de los estudiantes.