La recomendación aprobada ayer jueves por el Consejo Escolar del Estado sobre el uso de los teléfonos móviles en los centros educativos aboga por que los niños de Primaria e Infantil no lleven estos dispositivos a los colegios y que el alumnado de ESO (12-16 años) no lo utilicen en todo el horario lectivo, salvo que los profesores lo requieran para fines pedagógicos.

Pedro Sánchez, que ha presidido la reunión de la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado ha celebrado esta decisión del máximo órgano consultivo en temas educativos, que va en la misma línea que la propuesta anunciada en diciembre pasado por el Ministerio de Educación. En un mensaje en su cuenta de X, Sánchez ha destacado que en la reunión de este órgano también se ha abordado el plan de refuerzo de matemáticas y comprensión lectora que se aprobará en los próximos Presupuestos Generales del Estado y que se ha ampliado al alumnado de Bachillerato y de Formación Profesional Básica. «El diálogo es clave en la política educativa», ha subrayado. El documento elaborado por un grupo de trabajo de 21 miembros del Consejo Escolar, aprobado ayer por su Comisión Permanente de manera unánime, recomienda que en secundaria se mantengan apagados los móviles desde que el alumno entra hasta que sale del instituto, y que en Infantil y Primaria no se lleven estos dispositivos salvo supuestos excepcionales y justificados (de salud, familiares...).

La presidenta del Consejo Escolar, Encarna Cuenca, ha explicado a la prensa que los niños de primaria solo deberían llevar un móvil al colegio por cuestiones muy excepcionales (de salud, familiares...), y que en la etapa de secundaria se mantengan apagados, «a excepción de aquellos momentos en los que por causas educativas sea necesario conectarlos con la supervisión del profesor».

De este modo también estarán vetados en los recreos o periodos de descanso, ha continuado Cuenca, quien ha explicado que se han hecho propuestas de «recuperar juegos tradicionales, juegos que tengan que ver con promover la convivencia, que los chicos recuperen aquello que nosotros tuvimos de jugar juntos, inventarse juegos ...». En estos casos, «también pedimos apoyo en los tipos de orientación y refuerzos en las tutorías para ayudar en ese uso responsable que debe hacerse del móvil».

La ministra de Educación, Pilar Alegría, ha explicado que trasladará esta propuesta a una reunión que convocará con las comunidades autónomas, el próximo día 31 de enero.

Tras recordar que ya hay varias autonomías que prohíben los móviles en los centros, la ministra ha añadido que hay que ser respetuosa con sus competencias y que no se trata de que sea el Gobierno quien apruebe una nueva legislación sino que se adapten las normas autonómicas.

El documento aprobado pide regular el uso de dispositivos móviles con «criterios básicos comunes y al mismo tiempo respetuosos con la realidad territorial de nuestro país». Añade que «avanzar hacia una educación digital responsable implica el establecimiento de ciertos límites de tiempos y espacios de uso dentro y fuera de los centros, para lo que se requiere la estrecha colaboración de toda la comunidad educativa, de alumnado, familias y profesorado. La gran diversidad de centros y la diferencia de edades del alumnado aconseja proceder a un marco regulador específico para cada una de las etapas educativas».

Pide asimismo acompañar la regulación con otras actuaciones (refuerzo de departamentos de orientación y tutorías, revisión de tiempos y horarios, alternativas de ocio en tiempos de recreo, etc.) además de un proceso de formación de toda la comunidad educativa.

Las claves sobre el uso de teléfonos en los centros educativos

Estas son algunas de las claves para entender la situación actual del uso de móviles en colegios e institutos de España tras la reunión del Consejo Escolar, a la que ha asistido el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez.

¿Cuál es la propuesta del Gobierno?. El Consejo Escolar del Estado, máximo órgano de representación de la comunidad educativa, ha aprobado este jueves por unanimidad la propuesta anunciada en diciembre por el Ministerio de Educación sobre el uso de móviles. En concreto, la recomendación consiste en prohibir que los alumnos de educación infantil y primaria lleven móviles al colegio, a no ser que esté autorizado por motivos de salud o personales.

Por su parte, los estudiantes de secundaria que decidan llevar móvil tendrán que apagarlo desde la entrada al centro educativo hasta su salida -incluso en el tiempo de recreo-, salvo cuando los profesores lo requieran para fines pedagógicos o cuando los menores lo necesiten por motivos personales debidamente justificados. Para las enseñanzas postobligatorias, como la formación profesional o la universidad, serán los propios centros los que decidan cómo regular el uso de móviles.

¿En qué edades estaría prohibido?. Según la propuesta del Gobierno, avalada por el Consejo Escolar, el uso de móviles estaría prohibido en centros educativos hasta los doce años, cuando acaba la etapa de educación primaria, y muy restringido entre los doce y los dieciséis años, durante la ESO.

¿Quién puede prohibir el uso de móviles en colegios e institutos?. Las recomendaciones aprobadas este jueves son solo eso, recomendaciones.

De hecho, el Gobierno ha rechazado la posibilidad de hacer una norma estatal sobre el uso de móviles en centros educativos y ha pasado la pelota a las comunidades autónomas, que son las que tienen la competencia en materia educativa, aunque algunas apelan a la autonomía de los centros para abordar esta cuestión.

¿Cuál es la situación en las comunidades autónomas?. Por el momento, hay cinco comunidades autónomas que han limitado el uso de móviles en centros educativos: Andalucía, Galicia, Madrid, Murcia y Castilla-La Mancha, que fue la pionera, al prohibirlo en 2014. Canarias y Cataluña han comenzado a dar los primeros pasos para estudiar cómo regular esta cuestión, mientras que en el resto (Cantabria, Aragón, La Rioja, la Comunidad Valenciana, Navarra, Baleares, Extremadura, Castilla y León, País Vasco y Asturias) predomina la autonomía de los centros.

¿Qué opinan los docentes?. Los docentes, que están representados en el Consejo Escolar, son conscientes de los riesgos del uso de móviles entre menores de edad y en algunos centros han comenzado a implantar medidas de prevención para atajar malas prácticas como el acoso escolar.