La Universidad de Cantabria (UC) ha puesto a disposición de su Personal Docente e Investigador (PDI) una guía para incorporar la perspectiva de género en sus investigaciones.

La guía '¿Qué es la dimensión de género en el ámbito de la investigación? Casos de estudio en la investigación interdisciplinar' ha sido publicada por Kilden Gender Research, un centro noruego especializado y tiene como autoras a Trine Rogg Korsvik (senior adviser) y Linda Marie Rustad (directora).

Esta guía fue publicada originalmente en noruego y tuvo una repercusión importante en la comunidad científica y la investigación nórdica, por lo que Rogg Korsvik la tradujo al inglés para hacerla más accesible al público internacional.

Según ha explicado la directora del Área de Igualdad y Responsabilidad Social UC, Marina Torres, dada la variedad y calidad de sus contenidos, la UC se planteó su traducción y edición en castellano con el fin de ponerla a disposición de todo su personal docente e investigador en cumplimiento del Plan Estratégico 2019-2023 UC, del II Plan de Igualdad de Mujeres y Hombres UC y de la Ley de Cantabria para la igualdad efectiva entre mujeres y hombres, sobre igualdad en la investigación.

La edición en castellano es fruto de las actuaciones que vienen desarrollándose desde la Cátedra de Igualdad y Estudios de Género de la UC, propiciada por la colaboración entre la UC y el Gobierno de Cantabria.

La edición de esta guía práctica pretende propiciar "la aplicación de la perspectiva de género en el desarrollo de líneas de investigación, así como en la formación en este campo de personal investigador".

Todos los centros de la Universidad han recibido ejemplares de la guía para que esté a disposición de todo su personal investigador, la cual también está en formato digital en la editorial de la UC.

Con un mismo propósito y como complemento a otras acciones en este mismo sentido, la UC promueve propuestas formativas. Dentro del Plan de Formación del PDI para el curso 2021-2022, se ha organizado un curso sobre la incorporación de la perspectiva de género en la investigación y en febrero de 2022 se celebrará un curso sobre la incorporación de la perspectiva de género en la docencia, impartido por María Isabel Menéndez Menéndez, profesora titular en la Universidad de Burgos.

En marzo tendrá lugar otro curso en el que se abordarán los retos de integrar los ODS en la docencia universitaria y que será impartido por Adelina Calvo y Sergio Tezanos, profesores titulares en la UC. Ese mismo mes de marzo se celebrará 'Por una investigación e innovación responsable y abierta', integrado como curso de formación básica de la EDUC y abierto a toda la comunidad investigadora de la UC e impartido por Elsa González, especialista y profesora titular de Filosofía Moral en la Universitat Jaume I.