Cantabria examina a 3.800 aspirantes para cubrir 376 plazas de maestro en una jornada sin incidentes
Cantabria ha vivido hoy una jornada clave para el futuro del sistema educativo público con la celebración de los primeros ejercicios del proceso selectivo de reposición del cuerpo de maestros, mediante el cual se cubrirán un total de 376 plazas docentes. Las pruebas han tenido lugar en una docena de sedes distribuidas entre Santander, Astillero y Camargo, movilizando a más de 3.800 opositores que aspiran a una de las siete especialidades convocadas.
Los exámenes se han repartido entre los principales institutos de la capital cántabra, así como en el IES Ría del Carmen de Camargo, el IES El Astillero y el Conservatorio Jesús de Monasterio, que ha acogido las pruebas correspondientes a la especialidad de Música. Las sedes con mayor concentración de opositores han sido los IES La Albericia, Cantabria, El Alisal y José María Pereda, donde se han examinado los candidatos de Educación Primaria, y el campus educativo de Peñacastillo para Educación Infantil.
Las plazas convocadas se distribuyen de la siguiente manera: 156 para Educación Primaria, 63 para Educación Infantil, 47 para Pedagogía Terapéutica, 40 para Audición y Lenguaje, 37 para Inglés, 25 para Educación Física y 8 para Música. El volumen de candidatos ha sido especialmente elevado en las especialidades de Primaria (1.589 aspirantes) e Infantil (1.304), lo que evidencia el interés creciente por acceder a la función pública docente en estas etapas clave del sistema educativo.
El director general de Personal Docente, Alberto Hontañón, ha visitado a primera hora de la mañana el IES La Albericia, una de las sedes con mayor afluencia, donde ha subrayado el desarrollo de la jornada “con total normalidad y sin incidentes”, y ha agradecido el esfuerzo de los 340 miembros de los 68 tribunales que han participado en la evaluación, así como el del personal de los Servicios de Personal e Inspección Educativa por su labor organizativa.
En paralelo, se ha celebrado el llamamiento oficial de los 2.077 aspirantes admitidos a las 87 plazas de profesorado de Educación Secundaria, Escuelas Oficiales de Idiomas, Música y Artes Escénicas y sectores singulares de Formación Profesional no cubiertas en 2024. Estos exámenes están programados para celebrarse en el verano de 2026, y se convocarán junto con nuevas plazas de Infantil y Primaria cuya oferta está pendiente de concretarse oficialmente.
Hontañón ha señalado que con esta jornada “comienza la planificación a medio plazo del calendario de oposiciones educativas en Cantabria para los años 2025 y 2026”, con el propósito de dotar de mayor estabilidad al cuerpo docente y evitar el efecto llamada que se produce cuando la comunidad convoca pruebas en fechas descoordinadas con el resto del territorio nacional. Según el responsable autonómico, “la previsión y la homogeneización de las convocatorias son claves para reforzar la estabilidad pedagógica de los centros educativos”.
La jornada supone también la culminación de un proceso iniciado hace un año con el anuncio de la convocatoria y la preparación de las pruebas. De los 3.823 aspirantes llamados a participar, la mayoría han acudido a las sedes correspondientes, dando muestra de la alta competitividad del proceso. Entre los perfiles con más demanda figuran también Pedagogía Terapéutica (365 aspirantes), Educación Física (678), Inglés (229), Audición y Lenguaje (257) y Música (79).
El Gobierno de Cantabria prevé una nueva convocatoria para el cuerpo de maestros en el año 2026, que quedará vinculada a la aprobación de la próxima Oferta de Empleo Público, manteniendo así la línea de estabilización del profesorado y renovación generacional en el sistema educativo.