Un millar de profesores se manifiestan en Santander pese al acuerdo salarial
Alrededor de un millar de docentes de Cantabria, según los convocantes, se han manifestado este mediodía por las calles del centro de Santander en defensa de la educación pública y para reclamar una serie de reivindicaciones laborales y educativas que consideran aún pendientes.
La movilización se ha producido apenas unos días después de que la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria (PP) y la Junta de Personal Docente —integrada por STEC, ANPE, CCOO y UGT— firmaran un preacuerdo para la adecuación salarial del profesorado, una reivindicación histórica del colectivo.
A pesar de ese acuerdo, los docentes han decidido mantener la protesta, que había sido convocada semanas antes.
“Silva escucha, sigue la lucha”
Durante la manifestación se han escuchado consignas como “Silva escucha, sigue la lucha”, dirigidas al consejero de Educación, Sergio Silva.
Los participantes han reclamado medidas adicionales para mejorar el sistema educativo, entre ellas:
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Reducción de ratios en las aulas
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Disminución de la burocracia administrativa
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Mejor atención a la diversidad
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Defensa del calendario escolar
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Cambios en el sistema de oposiciones para interinos
La movilización ha sido convocada por la Junta de Personal Docente y ha contado con la participación de profesores que, pese a la lluvia, han recorrido varias calles del centro de la capital cántabra.
Recorrido por el centro de Santander
La protesta ha comenzado frente a la sede de la Consejería de Educación, situada en Río de la Pila.
Desde allí, los manifestantes han recorrido distintos puntos del centro de la ciudad, pasando por:
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La sede del Gobierno de Cantabria en Peña Herbosa
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El Paseo Pereda
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La Plaza Porticada, donde ha finalizado la concentración
Durante el recorrido, los participantes han exhibido pancartas y han coreado consignas en defensa de la educación pública en Cantabria.
“Un día de celebración, pero también de lucha”
En declaraciones a los medios, los representantes sindicales del profesorado han asegurado que la jornada tiene un doble significado.
Por un lado, han hablado de “celebración”, tras el acuerdo alcanzado para la adecuación salarial del profesorado, una mejora que llega después de 18 años sin actualización retributiva.
Pero, al mismo tiempo, han subrayado que también es un día de reivindicación, ya que consideran que quedan cuestiones importantes por resolver.
Entre ellas, han señalado especialmente la reducción de la burocracia en los centros educativos.
Según han explicado, la Consejería de Educación había previsto iniciar negociaciones sobre este asunto en diciembre de 2025, pero aseguran que aún no se han producido avances.
Agradecimiento a los docentes por las movilizaciones
Los sindicatos también han querido agradecer el respaldo de los cerca de 9.000 docentes de la enseñanza pública en Cantabria.
Según han destacado, las movilizaciones protagonizadas por la conocida “marea verde” han sido decisivas para lograr la adecuación salarial.
En su opinión, estas protestas han demostrado que la movilización del profesorado puede impulsar mejoras en el sistema educativo.
Reclaman más diálogo con la Consejería
Desde la Junta de Personal Docente han pedido a la Consejería de Educación que abra un proceso de diálogo “pausado y pensado”.
Para ello proponen la convocatoria de mesas sectoriales y técnicas en las que puedan abordarse los problemas que, según los sindicatos, afectan actualmente a la educación pública en Cantabria.
Críticas al cambio del calendario escolar
Otro de los asuntos que ha generado malestar entre los docentes es el cambio del calendario escolar.
Según han denunciado los representantes sindicales, la modificación se ha realizado de forma unilateral, sin tener en cuenta la opinión del profesorado.
En este sentido, han criticado que no se haya consultado al conjunto de trabajadores del sistema educativo antes de adoptar la decisión.
Rechazo al nuevo modelo de oposiciones
Los sindicatos también han mostrado su disconformidad con el nuevo modelo de oposiciones para el profesorado interino.
A su juicio, el cambio se ha llevado a cabo de manera unilateral, sin contar con el consenso del colectivo docente.
En este sentido, han defendido que los aspirantes a las oposiciones deben afrontar los procesos selectivos en condiciones “dignas y de calidad” y con un sistema que les ofrezca garantías y estabilidad.