Los directores de centros educativos respaldan la actuación del Torres Quevedo en la agresión a un alumno

En un comunicado emitido por los directores de los centros educativos de Cantabria, tanto públicos como concertados, se ha respaldado de manera firme la actuación de la dirección del instituto Leonardo Torres Quevedo de Santander en relación con un incidente de agresión sufrido por uno de sus alumnos, quien presenta una discapacidad motora. Los directores han enfatizado que el instituto ha seguido estrictamente la normativa vigente, a pesar de enfrentar críticas y un intenso escrutinio público.

El incidente, que se ha tornado en un punto de inflexión para el debate sobre la convivencia escolar y la seguridad de los estudiantes en la región, ocurrió cuando varios alumnos agredieron a un compañero, lo cual llevó a la dirección del centro a iniciar inmediatamente un expediente disciplinario conforme lo establece el Decreto 53/2009, que regula la convivencia en los centros educativos de Cantabria.

Este decreto prevé medidas cautelares y disciplinarias específicas, que fueron aplicadas a los agresores mientras el caso continuaba su proceso de investigación.

Denuncia ante la fiscalía

La denuncia por parte de la familia del alumno agredido fue dirigida hacia la Fiscalía de Menores, lo que suspendió temporalmente el procedimiento disciplinario en el instituto y activó el protocolo de valoración de una posible situación de acoso. Este protocolo es parte de una serie de medidas implementadas en la comunidad autónoma para asegurar un entorno seguro y respetuoso para todos los estudiantes.

Más allá de la gestión inmediata del incidente, los directores han hecho un llamado a la Administración educativa para que se realice una revisión exhaustiva y se mejoren los procedimientos que regulan la convivencia escolar. Subrayan la importancia de que estos procedimientos sean de conocimiento público para evitar desinformaciones y juicios de valor precipitados que, en este caso, han generado un ambiente de confrontación y han vulnerado derechos fundamentales.

El comunicado también ha destacado la reacción negativa por parte de algunos sectores de la comunidad, que se manifestó durante una concentración de apoyo al alumno agredido. Durante este evento, según reportan los directores, un grupo de personas realizó actos intimidatorios como golpear las ventanas y zarandear vehículos del personal, además de lanzar amenazas al equipo directivo y al profesorado.

Esta situación ha sido descrita no solo como un ataque a la integridad del personal del instituto, sino también como un ejemplo del «acoso docente» que algunos enfrentan en su labor diaria. Los directores han lamentado profundamente la agresión y han expresado su solidaridad tanto con la víctima como con su familia, reafirmando su compromiso con la lucha contra cualquier forma de violencia dentro de los entornos educativos. 

Además, han recordado que Cantabria se destaca a nivel nacional por tener índices de convivencia positivos, aunque reconocen que existen casos aislados de comportamiento violento que requieren una acción rápida y efectiva por parte de las autoridades educativas.

Finalmente, han criticado la falta de apoyo por parte de la Junta de Personal Docente y los sindicatos hacia los directivos y docentes que se enfrentan a situaciones de acoso y linchamiento mediático. Concluyen solicitando un apoyo más decidido a su labor, en un momento donde, según ellos, se requiere calma y confianza en las instituciones y en los procedimientos que están siendo llevados a cabo, los cuales son de naturaleza confidencial y buscan proteger a todos los involucrados en situaciones de conflicto escolar.