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Jueves, 2 de Septiembre de 2010, Número 0, Año , actualizado hasta las 22:05 h.
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UIMP
El MEC proyecta que la UIMP sea universidad de postgrado “con todas las consecuencias”
El secretario de Estado de Universidades pide más “flexibilidad” para adaptarse al mercado laboral
EUROPA PRESS. Santander

El secretario de Estado de Universidades e Investigación, Miguel Angel Quintanilla, avanzó ayer las intenciones de su departamento de convertir a la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) en una universidad de postgrado “con todas las consecuencias”, aunque eludió concretar este proyecto a preguntas de los periodistas después de su intervención en un curso de la Escuela de Iniciación a la Docencia Universitaria ‘Blas Cabrera’, que se celebra en la propia UIMP.
“Tenemos planes para eso”, aseguró en este sentido Quintanilla, “el rector está trabajando”. Para el responsable de política universitaria, el futuro de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo pasa por convertir a la institución académica en un centro de postgrado “que tenga un nivel de estudios que sea referencia para el resto de universidades”.

Así, apostó por una extensión de la actividad docente “no solamente en verano sino todo el año”. “Nosotros queremos potenciar la UIMP no sólo para que sea un buque de insignia de los cursos de las universidades de verano, que lo es”, explicó.

Quintanilla mostró su “orgullo” por participar en el 75 aniversario de la Universidad, que se cumple este año, y recordó que se trata de una institución “muy importante” en la historia de la ciencia y la cultura. Así, se refirió a la figura de Blas Cabrera, profesor que da nombre a la Escuela en cuyo curso participó el secretario de Estado, y señaló que Cabrera llegó a ser rector de la UIMP “justamente cuando estalló la Guerra Civil”. Dentro de la Escuela de Iniciación a la Docencia, Quintanilla impartió la conferencia ¿Para qué sirven los estudios universitaros?, en la que abordó los diversos retos de futuro de la universidad y las cualidades que deben tener los nuevos profesores universitarios.

Así, defendió que la universidad se halla “en inserción en un mundo global” en el que debe ser competitivo “no sólo a nivel europeo sino también mundial”. En cuanto al proceso de creación del Espacio Europeo de Educación Superior y la aplicación del Tratado de Bolonia, dijo que “en los próximos meses” se aprobará el nuevo Decreto de enseñanzas universitarias, que regulará los primeros programas de estudios de grado adaptados al espacio europeo, después de que se hayan abordado los de postgrado.

 
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